导航菜单
首页 > 《读者》 » 正文

教育的偏见

后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文顶部
作者:李文炳
来源:《滇池》2011年第5期

  “爸爸,你看这条狗太大了!”在动物园,女儿指着笼子里一个犬状动物,满脸惊喜地对我说。我告诉她,这不是狗,虽然像狗,其实是匹狼,我们方言中,叫它老豺狗。

  说“老豺狗”,女儿从没听过,一讲“狼”她就完全明白了。只见她低头蹲身捡起一个小石子,突然向笼中扔去,还向狼吐了一口口水。

  我惊在那里,正要问她怎么回事,只听她愤愤不平地对狼说:“你这个坏蛋!你吃小猪!”

  我扑哧一声笑了。原来,我买了几张童话故事碟,得闲就给她放。她记住了其中叫《三只小猪》的一篇,讲的是离开母亲独自生存的小猪们被狡猾凶残的狼一一骗吃的故事,故事中的狼接连吃了大猪二猪,最后的结局却是狼被小猪用智慧消灭了。

  “你这个坏蛋!你吃小猪!”

  一语惊醒梦中人。笑过之后我突然警觉到:我们很多所谓的教育,看似是在孩子的心田中播下希望的种子,实质只是在孩子的心灵之镜上撒上了一层情绪和意见的灰,久而久之,这种情绪和意见的灰便结成厚厚的垢。我们自以为学到了东西,哪知只是障蔽了心灵。

  从生到死,我们每个人都要潜移默化地接受多少类似的教育啊!

所属《读者》期:《读者》2011年第14期

更多《读者》精品电子版文章请点击:https://www.zaixianyuedu.cn/duzhe/
后台-系统设置-扩展变量-手机广告位-内容正文底部
所属《读者》风格:《读者》2011年第14期

相关推荐:

留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
二维码