2021寒假衔接专项练习。冬练三九,一年之计在于春!
2021年统编版小学语文
二年级上册寒假句子训练专项(一)
1. 按要求完成句子练习。
1.把词语整理成通顺的句子,并加上标点。
天空 夜晚 月亮 弯弯的 挂在
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2.围巾织起来简单。蜘蛛就卖围巾了。(用“因为……所以……”将两句话合成一句话)
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3.我能认识接近一千多个字。(修改病句)
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2. 按要求写句子。
1.我国 最大的 日月潭 台湾省 湖 一个 是(连词成句)
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2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词造句)
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3.雪孩子救了小白兔。(改为“把”字句和“被”字句)
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4.叶子上的虫不用治。(改为问号结尾的句子)
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5.大家见了,越发更加敬爱朱德同志。(修改病句)
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3. 按要求写句子。
(1)__________________________________!(根据句末的标点符号补写句子)
(2)北风呼啸,崖缝里很冷。(将句子写得更生动)
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(3)寒号鸟已经在夜里快要冻死了。(修改病句)
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4. 句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)
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2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)
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3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)
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4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)
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5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)
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6.我们去河边。 (修改病句)
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5. 句子乐园。
1.今天的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。
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2.从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
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3.全班没有一个人不认为我班成为先进集体不是大家努力的结果。
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4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。
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5.上课的时候,发言很积极。
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6. 句子乐园。
1.照样子,给句子换个说法。
例:我的同桌把字典还给了我。
字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
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(2)卡罗尔把旧的软垫放在一个篮子里。
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2.不改变意思,给句子换一种说法。
例:那么多的星星,你怎么数得清呢?
那么多的星星,你是数不清的。
(1)这么简单的题,我怎么会错呢?
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(2)心中没有妈妈的孩子怎么可能是懂事的孩子呢?
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3.修改病句
(1)看了地震中的各种新闻报道,心里十分难过。
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(2)我猜想他肯定是一个五年级的学生。
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(3)晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。
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7. 句子乐园。
1.小熊围上洁净的围巾。(改成“把”字句)
______________________
2.世界上还有比这更糟糕的小板凳吗?(换个说法,意思不变)
______________________
3.惊奇地看着爱因斯坦。(修改病句)
______________________
4.小马听了老牛的话,立刻马上跑到河边,准备过去。(修改病句)
______________________
5.这道数学题,我基本完全会做了。(修改病句)
______________________
6.我们去河边。
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8. 句子练习。
1.我把红袍披在身上。(改为“被”字句)
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2.日月潭 吸引 中外游客 风光秀丽 许许多多的 了(连词成句)
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3.广场上挂满了五光十色的红旗。(修改病句)
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9. 句子大观园。
1.我怕数重了,所以数得很慢。(用加点词语写句子)
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2.只摸到了一部分就下结论,他们怎么能说对呢?(换一种说法,不改变句子原意)
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3.我们要爱护粮食。(修改病句)
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4.他们把球抢走了,就是不给小男孩。(改成被字句)
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10. 我会照样子,写一写
1.例:(明亮)的眼睛
(__________)的头发 (__________)的小手 (__________)的小路
2.例:热得像蒸笼
急得_________ ________得___________ ________得__________
3.例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
______________
4.例:他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
________________,果然________________。
5.例:梧桐树叶像手掌。
___________
11. 按要求写句子。
1.把句子写具体。
(1)风筝飘到了松鼠家门口。
风筝_____________________,飘到了松鼠家门口。
(2)老虎在寻找食物。
__________________的老虎在____________寻找食物。
2.给下列句子换个说法,意思不变。
(1)叶子上的虫还用治?
________________________________________________________
(2)天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
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12. 照样子,写句子.
1.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑。
小鸟在天空飞翔,在______________,在______________,多自由啊!
2.这么大的象,到底有多重呢?
___________________到底______________________?
3.寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
跑步比赛后,我热得______________________。
13. 我能根据例句仿写句子。
1.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
______一边__________,一边__________
2.例:那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多星星,你是数不清的。
我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?
__________________
3.例:花瓶被我打碎了。
我把花瓶打碎了。
田地被洪水淹没了。
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14. 给下面的句子加上标点。
1.老师和同学们一起做游戏(___)多么开心啊(___)
2.在树上来回拉(___)不是比用斧子砍快得多吗(___)
3.做事情光有好的愿望还不行(___)还要看是不是真的对别人有用(___)
15. 照样子,写句子 。
1.例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用上加点的词语写一句话)
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2.例:雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。
小河里有一群鱼。
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3.“我要把大海藏起来。”于是,雾把大海藏了起来。(仿写句子)
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参考答案:
1. 夜晚,弯弯的月亮挂在天空。 因为围巾织起来简单,所以蜘蛛就卖围巾了。 我能认识一千多个字。
2. 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 小明写作业有时候很认真,有时候很粗心。 雪孩子把小白兔救了。 小白兔被雪孩子救了。 叶子上的虫还用治? 大家见了,越发敬爱朱德同志。
3. 这棵树多么高大啊 北风像狮子一样狂吼,崖缝里冷得像冰窖。 寒号鸟已经在夜里冻死了。
4. 小熊把洁净的围巾围上。 世界上没有比这更糟糕的小板凳。 同学们惊奇地看着爱因斯坦。 “立刻”“马上”去掉一个。 “基本”“完全”去掉一个。 我们去河边捉小鱼和小虾。
5. 今天的作业(全都→基本)做完了,只剩下一道化学题还未算出答案。 从大量统计(的)资料看,吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。 全班没有一个人不认为我班成为先进集体(不是→是)大家努力的结果。 我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。 上课的时候,同学们发言很积极。
6. 21.1.(1)所有的小猫都被妈妈送人了。 (2)旧的软垫被卡罗尔放在一个篮子里。 2. (1)这么简单的题,我不会错。 (2)心中没有妈妈的孩子不可能是懂事的孩子。 3.(1) 同学们看了地震中的各种新闻报道,心里十分难过。 (2)我猜想他是一个五年级的学生。 (3)晚会上同学们表演了许多精彩的节目。
7. 小熊把洁净的围巾围上。 世界上没有比这更糟糕的小板凳。 同学们惊奇地看着爱因斯坦。 小马听了老牛的话,马上跑到河边,准备过去。 这道数学题,我完全会做了。 我们去河边捉小鱼和小虾。
8. 红袍被我披在身上。 日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。 广场上挂满了红旗。
9. 天下雨了,所以我迟到了。 只摸到了一部分就下结论,他们不能说对。 我们要爱惜粮食。 球被他们抢走了,就是不给小男孩。
10. 乌黑 勤劳 弯弯 像热锅上的蚂蚁 冷 像冰窖 快 像箭 天不过井口那么大,不用飞那么远。 天气预报说今天有雨 下了起来 圆圆的月亮像玉盘。
11. 飘哇飘 饥饿 森林里 叶子上的虫不用治。 天不过井口那么大,不用飞那么远。
12. 枝头唱歌 草地上做游戏 大海 有多宽呢 直冒汗
13. 妈妈 看电视 织毛衣。 我们不能忘记妈妈对我们的爱。 洪水把田地淹没了。
14. , ! , ? , 。
15. 我在教室里上课,在图书馆里读书,在音乐教室唱歌,在操场上跳绳。 小河里有一群鱼,一群欢快的鱼。 “我要把鲜花唤醒。”于是,露珠跳到了花瓣上。